（博谈网记者苏智敏报道）香港主权移交20周年即将来临，在中国“一国两制”管治近20年后，越来越少香港年轻人认同自己是中国人或广义中国人身份。对此，香港政府有意从幼儿阶段开始培养“我是中国人”的观念，以杜绝“港独”对少年儿童的影响。
香港大学民意研究计划6月20日公布最新半年度调查，该调查采访1004名说粤语的香港市民，其中有120名为18到29岁的青年。民调显示，在这些年轻人之中，只有3.1%的香港年轻人认同中国人或广义中国人身份（即中国及香港的中国人）。
香港大学从1997年7月1日香港主权移交中国之后，就开始定期进行该项民意调查。1997年的民调有31%的香港年轻人认同广义中国人身份，有16%认为自己是中国人。
最新民调显示，时隔20年后，目前只有3.1%的香港年轻人认同中国人或广义中国人身份，是1997年以来的新低。而认为自己是广义香港人（即香港人及中国的香港人）的年轻人有93.7%，在1997年时，这比例是68%。
但若从涵盖各年龄段的调查来看，认同广义中国人身份的港人占34.9%，仅较1997年下降4个百分点；认同中国人身份的港人占20.8%，上升约2个百分点；认为自己是广义香港人的占63.4%，上升约4个百分点。
近几年来，以香港青年为主体，发起一些争取民主的抗争运动，如争取真普选的雨伞运动。许多香港人走上街头，高呼落实真正的“港人治港”，实现真普选。而铜锣湾书店书商失踪案让许多香港人惊觉身在香港并不安全，也让“一国两制”的承诺显得残破。
另外，青年新政立法会议员游蕙祯和梁颂恒的宣誓风波，引来人大释法。本来民望很低的林郑月娥在今年3月却以777票当选香港特首等，被认为是中共干预香港，引起香港社会大众的反感，也加剧港独意识的兴起，人们想与中国做个切割。
港独意识让中国感到不安，负责香港事务的中共高官张德江就曾表示要加强对香港青少年的国情教育。
被批为港独催化剂的香港特首梁振英更把在校园讨论“港独”的行为，与“讲粗口”划上等号。经常为梁振英护航的行政会议成员张志刚更撰文抨击在中学宣传港独的行径，如恐怖分子教学生造人肉炸弹。
为了扑灭港独意识，林郑月娥20日接受新华社专访时表示，所有港独行为均违反本地法律，未来特区政府必须严格执法，并向公众说明港独对香港繁荣稳定的危害性。同时，将从教育入手，幼儿阶段就应培育“我是中国人”的概念，以防止港独对少年儿童的“侵害”，并将中国历史纳入初中必修科目，而校外则透过活动或工作去加深青少年对国家最新发展的了解。
林郑月娥的言论在香港引起关注，被认为可能是2012年被推翻的国民洗脑教育的重生。香港众志立法会议员罗冠聪就指出，这如同推行“变奏版国民教育”，另有议员质疑，爱国教育可能“越教越反”。
但据法国广播电台报导，香港幼教界指出，早在今年2月，教育局推出的《幼儿园教育课程指引》已订明，期望学生“初步认识自己于国家不同生活范畴的角色和责任”，其中就包括认识自己为中国人的身分。
